Pour marquer le 150ᵉ anniversaire de leur ville
- Mélanie Tremblay
- il y a 5 heures
- 3 min de lecture
Des enfants recréent l'histoire de Saint-Sauveur
Trois professionnels: Luc Durand, Claude Naud et Jacqueline Dumas, encadrent les enfants

Pour marquer le 150e anniversaire de Saint-Sauveur, des écoliers ont été plongés dans l'histoire de l'origine de leur ville, en rappelant le village qu'était Saint-Sauveur dans la première moitié du siècle dernier.
Le projet de construire une maquette, rappelant les débuts de la ville, a été proposé dès les premières réunions du comité d'organisation des Fêtes du 150ᵉ anniversaire, et sa réalisation a été confiée à La société d'histoire et de généalogie des Pays-d'en-Haut.


Un aspect particulièrement intéressant concernant cette maquette est que ce sont des écoliers qui l'ont entièrement réalisée, vingt-deux enfants, de 10 à 12 ans, travaillant en équipes de deux.
La directrice adjointe de l'École de la Vallée, Mme Francine Paquin, a été désignée responsable du projet dont l'ensemble a été confié aux enseignantes Martine L'Heureux et Marie-Clode Baribeault.
Trois professionnels ont dirigé les enfants. MM. Luc Durand, architecte, et Claude Naud, ingénieur, accompagnés d'une pédagogue, Mme Jacqueline Dumas. Ils ont tenu des sessions intensives avec les enfants, du 20 janvier au 25 février, à raison de deux rencontres d'une durée de 90 minutes chacune à toutes les semaines, un total de onze cours.
La théorie de l'établissement d'un village a d'abord été exposée, suivie de la démonstration des principes de construction de divers bâtiments.

L'utilisation d'un logiciel d'ordinateur, Visio, a permis la création d'une douzaine de plans à l'échelle, très différents les uns des autres, comme la chapelle originale de Saint-Sauveur, une beurrerie, une glacière extérieure.
De ces plans, les enfants ont pu rapporter le dessin sur papier fort, leur donner couleurs et accessoires, découper le tout et terminer leur création pour la placer à l'emplacement prévu sur la maquette de 4 X 8 pieds.
Une foule de détails entre dans les cours de ce programme et apportant un éclairage précieux aux notions d'histoire sur les Pays-d'en-Haut: Comment et pourquoi les premiers colons ont choisi l'emplacement, le zonage des fermes et emplacements, l'explication des diverses fondations à prévoir selon le bâtiment à construire, les différents types de poutres à utiliser, les chapiteaux, etc.
Et se souvenir qu'à l'époque on travaillait surtout avec le bois rond et que les pièces de bois étaient de 12 pieds ou 6 pieds de longueur. Les bâtiments étaient donc, normalement, en multiples de ces longueurs, en largeur et en hauteur. La pierre, pourtant abondante, était difficile à travailler et n'est entrée dans nos constructions que plus tard.
Les premiers cours ont porté sur une explication générale du plan de cours et une explication des techniques à employer.
Les enfants ont ensuite choisi leur partenaire et déterminé quel bâtiment ils désiraient construire.

À l'origine, on avait le choix d'une quinzaine de projets, douze ont finalement été retenus.
La dernière session a consisté en une visite au Centre Canadien de l'Architecture de Montréal, le 25 février, où ils ont pu voir de vraies maquettes réalisées par des architectes pour présentation de leurs projets.
La maquette sera dévoilée par le maire Georges Filion, en présence des enfants, de leurs parents et de nombreux invités. La maquette sera ensuite présentée au grand public pendant les festivités du 150e.

Division des tâches
• L’église - Janie Tremblay et Emma Dyer
• Le presbytère - Marc-André Racette et Samuel Raymond-Caron
• La ferme Molson - Antonin aSauzede
• La maison rose - Gabriel Dufresne
• La boulangerie Pagé , l’atelier et la maison du forgeron Ratelle – Lorraine Bastien et Rébecca Croisetière-Rousseau
• La première école – Alex Gravel et Raymond Élie
• La beurrerie Edmond Brosseau - Tammy McGrath, David McMahon et Yorick de Bauche
• Grange, four à pain et maison – Jean-Philippe Nantel et Geordie Turgeon
• La toute mignonne – Catherine Lessard et Gabrielle-Audrey Thérien
• L’église St-Françis of the Birds - Lucas Bordoni et Yoan Parent-Cousineau
• La ferme Alary – Jean-Vincent Hardy-Tremblay et Patrick Émond- Laviolette
• La gare – Benoît Guy et Charles Major-Legault
LM-094-06
Commentaires